Im D21-Projektblog gibt es einen interessanten Beitrag zur Schülerakzeptanz der Arbeit mit Moodle. Der Autor leitet einige nützliche Schlußfolgerungen ab, die das Unterrichten mit der Plattform noch attraktiver machen können.
Spannend wäre es, auch bei unseren Schülern auf ähnliche Art deren Sicht auf Unterricht mit Moodle zu erfragen...
Der Beitrag findet sich hier.